因家庭问题，庄育文曾在七岁时停学九年，重返中学后发奋向学，连续两年考获第一名。如今，他不但完成共和理工学院的三年课程，更立志成为教师，希望通过自己在健康管理方面的专长，帮助学生保障心理健康。 庄育文（23岁）是共和理工学院本届毕业生之一，修读健康管理与推广课程。本地五所理工院星期四（5月2日）至下周陆续举办毕业典礼，共有超过2万5000名学生和成人学员毕业。 庄育文接受《联合早报》访问时说，他有一个哥哥和姐姐，一家五口过去经济状况不稳定，经常搬家，导致与学校失联。他小学一年级时只上了几个月课就停学。  当时不懂事的庄育文，每天在家看电视和做家务，天真地以为不上学很好，直到13岁时发现自己连三年级的数学题都无法理解，才开始沮丧。 他回忆在家没有上学时，母亲用报纸和电视中的英文字幕，教他认读英文字词。由于英文是拼音文字，所以他还能认读，但是书写方面就比较差。至于华文，他就一窍不通了。 因小学没毕业，他14岁在快餐店打工时，也面对同事的嘲笑和欺负。后来，家庭经济情况逐渐稳定，他决定回返学校，在教育部的协助下，16岁时到北烁学校（NorthLight School）求学，专攻零售业。 “第一天上学很开心，穿着整齐的校服对着镜子一直笑……失去九年求学时光，我失去的不单是校园生活，还有前进的方向。” 由于长时间没上学，庄育文缺乏信心，不敢和其他同学交流。幸好班主任了解了他的背景，安排两个同学成为他的学习伙伴，才一点一滴地帮助他建立信心。 慢慢地，他发现自己越来越能集中注意力听课和把功课做完，甚至还能教其他同学做作业，并从中让自己更清楚地理解课业。凭着坚持不懈的精神，他在北烁学校取得佳绩，先后考入工艺教育学院和共和理工学院。 在理工院求学时，庄育文还兼职，每周在餐饮店打工20小时。一年级时，父亲突然去世，他仍克服悲伤应考，为的就是让父亲感到骄傲。 对育人工作感兴趣的庄育文，已报读国立教育学院。他认为，心理健康是学习的重要一环，因此在理工院修读相关课程，希望借助专长支持年轻一代。 工教院校友屡败屡战 升上理工院考获佳绩 延伸阅读 提供选修生成式AI 义安理工首批数据科学专业学生毕业 南洋理工学院学生庄杰琳（左）和林涌淳（右）不仅在学业上交出漂亮成绩单，也是杰出的学生领袖，积极推广各自感兴趣的科技活动和桌游。两人在毕业礼上获颁卓越奖项。（李冠卫摄） 南洋理工学院本届毕业生林涌淳（24岁）也是工教院校友，当初通过提前招生活动被理工院录取，以近乎满分的佳绩考获专业文凭，接下来将到南洋理工大学修读电脑科学。 他星期五（5月3日）在南洋理工学院毕业礼上，从教育部长陈振声手中，接过“郑永顺工教院校友提升奖”。 林涌淳受访时说，他中学成绩不理想，O水准英文不及格。眼看同学都上初级学院或理工院，他感到很失望，上了工教院后还以私人考生身份重考O水准，希望有机会上理工院。然而，兼顾重考的准备工作和工教院课程却让他“两头不到岸”，重考的成绩平平。 尽管如此，他没放弃上理工院的目标，工教院毕业后再报读，最终通过提前招生活动被录取，修读心仪的资讯通信与媒体工程课程。 在理工院求学期间，林涌淳有机会到新加坡金融管理局实习，接触科技和网安方面的工作，这也促使他计划往这个领域发展。 “虽然求学道路比其他人长一些，但最终能实现自己的目标，我很满足，也证明上工教院不代表前途就完了。只要不放弃，就有向上的机会。” 除了林涌淳，南洋理工学院有另七名杰出毕业生获颁卓越奖项。 获得李光耀数理奖的庄杰琳（20岁）中学时就对科技感兴趣，准备O水准那年还自发地寻找创建网站的工作，希望累积实际经验。她后来也凭这些“课外”经验，通过提前招生活动报读南洋理工学院。 进入理工院后，她积极参与倡导工作，成立“科技女子团”，希望改变科技业专属男性的刻板印象。虽然团员皆为女生，但组织举办的编程工作坊和比赛等活动面向所有学生。接下来，她将到新加坡国立大学修读电脑科学。 陈振声鼓励毕业生饮水思源 回馈学校和社会 南洋理工学院毕业礼主宾陈振声致辞时提醒毕业生，在学校取得的成绩只是一个起点。要脱颖而出，并跟得上科技与世界的变化，就应持续抱有求知欲和积极的学习心态，创造新的价值主张。他也鼓励毕业生与其他地区保持联系并交流学习，把新的点子带回新加坡。与此同时，毕业生也应饮水思源，回馈学校和社会。 共和理工学院在毕业礼上也宣布，从2025学年起，新生将有机会修读可持续发展方面的跨学科模块或辅修课程。 |
